本文摘要：自9月底以来学生在班主任老师的组织下使用信息课时间分批次到盘算机课堂到场第五届全国学生“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”运动。运动中教师先对如何到场运动的相关细节一一解释然后指导学生登陆全国青少年普法网学生学习完相应的内容之后认真完成训练并在综合评价中获得了属于自己的奖牌。 举行“宪法在我心中” 主题升旗仪式 周一升旗仪式上四（1）中队的队员向全体师生宣讲了宪法知识让队员们相识到宪法是国家的基础大法离我们并不遥远。

自9月底以来学生在班主任老师的组织下使用信息课时间分批次到盘算机课堂到场第五届全国学生“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”运动。运动中教师先对如何到场运动的相关细节一一解释然后指导学生登陆全国青少年普法网学生学习完相应的内容之后认真完成训练并在综合评价中获得了属于自己的奖牌。

举行“宪法在我心中”

主题升旗仪式

周一升旗仪式上四（1）中队的队员向全体师生宣讲了宪法知识让队员们相识到宪法是国家的基础大法离我们并不遥远。随后招呼所有少先队员使用“国家宪法日”和“宪法宣传周”学习宪法相识宪法成为一个遵纪守法的好公民。

开展“学宪法讲宪法

争做宪法小卫士”运动

为弘扬宪法精神努力开展宪法教育在校园内营造“尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法”的浓重气氛市第二十七中学区马道完小在全体学生中开展了“学宪法讲宪法”系列教育运动。

开展宪法晨读运动

此外学校还通过主题班会、手抄报展示等形式引导学生学宪法讲宪法。

通过系列运动的开展在学生中进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威引导学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

12月4日在国家宪法日来临之际马道完小以班级为单元开展了“宪法晨读”运动。

各班同学们随着老师一同朗读了《中华人民共和国宪法》中的部门内容师生们精神丰满情绪激昂认真诵读宪法不仅温习了宪法知识更体会到宪法的庄严与神圣。

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